Nous restons sans voix devant l’omniprésence du cycle dans les discours des praticiens – ou futurs praticiens – de l’IES. Selon cet état d’esprit dogmatique : tout est lié au cycle du renseignement. Tout doit s’expliquer par ce fameux cycle !
Soyons sérieux deux minutes. Lorsque vous recherchez de l’information sur Internet, respectez-vous les étapes du cycle ? Si oui … Et avec une parfaite mauvaise foi, cela sous-entend que vous passiez un certain temps à définir vos besoins sans vous connecter. Puis, que vous collectiez les informations disponibles. Et enfin que vous analysiez vos « découvertes » pour leur donner du sens. Sic !
Magnifique « théorie »… Mais si éloignée de la réalité ! Quelques exemples ? Les sciences cognitives nous indiquent qu’un individu ne collecte pas en « débranchant » au préalable ses schémas analytiques, or le cerveau du praticien IES est identique à celui du reste de l’humanité… La définition des besoins nécessite une étape préalable de collecte d’informations – ne serais-ce que d’ordre de la micro-culture-, suivi d’une analyse des gaps d’informations. Étrangement, il s’agit là d’une phase analytique…au début du fameux cycle. Par ailleurs, une collecte efficiente repose sur une analyse en « temps réel » des informations obtenues. Analyse permettant de réorienter la dite collecte en fonction des gaps d’informations à couvrir. Analyse en symbiose avec la phase de collecte…
Usine Nouvelle (18/12/08)